логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
0  0 Каимаи Гламур (Тонга) - Линенсе (Ла Линеа, Испания)  1:1 0  0
27 октября 2011, 22:00. Сезон 21. День 363. Товарищеский матч.
Погода: облачно, 22° C. Стадион "Каимаи Стедиум" (23 000). Зрителей: 20 425. Билет: 22
Адметте
Беггар
 Остин 
Акеведо
Маиаланги
   Це   
 Бирди 
 Маафу 
Муяль 
Варгаз
Кларенс
GK
LD
CD
RD
LM
DM
CM
AM
RM
CF
CF
1-3-5-2 Формация 1-3-5-2
Лапковский
Негредо
Томайо
Белья 
Барила
Бельмонте
 Отеро 
Де Соуза
Бордас
Пастор
ЛаФюлль
GK
LD
CD
RD
LM
CM
CM
CM
RM
CF
CF
все в атаку Тактика атакующая
нормальный
Стиль
нормальный
по игроку Вид защиты по игроку
в линию Защита в линию
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру обычный
100%1 79%2 Оптимальность 100%1 79%2
50%Соотношение сил 50%
+0.00% Сыгранность +4.10%
6(1) Удары (в створ) 4(1)
0 Угловые 6
4 Штрафные 7
0 Пенальти 0
3 Офсайды 2
Рейтинг силы команд 754
50%
755+1
50%
Стартовый состав 593
50%
599+6
50%
Игравший состав 593
50%
599+6
50%
Сила в начале матча 682
49%
719+37
51%
Сила в конце матча* 682
49%
719+37
51%
Владение мячом
48%
52%
Лучший игрок матча Коби Муяль (Каимаи Гламур) Худший игрок матча Жеан Люк Адметте (Каимаи Гламур)
Поз Каимаи Гламур В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Жеан Люк Адметте 21 52 49 - 1 1 3.8
LD Джеймс Беггар 23 50 50 - - - 4.7
CD Риан Остин 24 56 54 - - - 4.4
RD Рейнальдо Акеведо 32 82 И4 Д4 Г 96 1 - - 4.7
LM Луту Маиаланги 28 56 Ск 53 - - - 5.8
DM Эрик Це 29 80 И4 Уг 75 - 1/0 - 4.9
CM Боби Бирди 21 50 У 42 - 1/0 - 4.3
AM Паули Маафу 26 56 Г 58 - 3/0 - 5.2
RM Коби Муяль 30 92 И4 Ат 87 1 1/1 1 6.2
CF Анасис Варгаз 28 67 Ск2 У2 63 3 - - 5.6
CF Раян Кларенс 21 50 У 47 2 - - 4.5
GK Тревис Бартон 24 47 - - - - -
- Жерсон Деббе 24 55 - - - - -
- Меруж Абгарян 24 51 - - - - -
- Билел Белахел 24 51 - - - - -
- Эрвин Гаши 21 50 - - - - -
Поз Линенсе В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Дмитрий Лапковский 30 98 86 - 1 1 4.7
LD Сесар Негредо 28 56 53 - 1/0 - 5.6
CD Хорхе Пинто Томайо 30 83 Д 79 - - - 5.5
RD Хесус Белья 26 51 46 - - 0/1 5.5
LM Серхио Барила 29 75 Км Д Шт 70 - - - 5.4
CM Тиаго Бельмонте 30 78 Д 77 - 1/0 - 5.9
CM Хавьер Отеро 22 59 И2 Д4 Г3 См 75 1 1/0 - 4.5
CM Родриго Де Соуза 33 51 47 - - - 4.8
RM Серхио Бордас 31 66 Д 62 - - - 5.4
CF Елко Суарес Пастор 31 71 62 - - - 5.1
CF Шелдон ЛаФюлль 25 64 56 3 1/1 1 5.6
GK Франциско Хосе Олмо 24 77 Р В К - - - - -
- Херман Рохас Гальего 20 52 Оп - - - - -
- Оскар Лопес Мартинес 28 51 Км - - - - -
- Хуан-Франсиско Бардаль 19 49 Оп2 - - - - -
- Руне Больсет 26 47 - - - - -
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
21 Каимаи Гламур Рейнальдо Акеведо получает желтую карточку
40 Коби Муяль, удар с близкого расстояния 1:0
43 Линенсе Шелдон ЛаФюлль, замкнул прострел с фланга (пас - Хесус Белья) 1:1
60 Каимаи Гламур Коби Муяль получает желтую карточку
Комментарии тренеров команд:
+0
перед матчем
Сергей Клин aka SERG3655BK (Каимаи Гламур): "УДАЧИ"
Тренер команды гостей на пресс-конференцию не явился
+0
после матча
Сергей Клин aka SERG3655BK (Каимаи Гламур): "VJKJLWS"
Тренер команды гостей на пресс-конференцию не явился
В чате 13 менеджеров
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Lord_Raistlin Я о том и говорю.
Freeks Вот Фурсенко разрешило оба варианта
Freeks в конце нудевых был такой министр образования - Фурсенко
Freeks кстати, кофе - официально и мужского рода, и среднего
Lord_Raistlin Когда я пишу "кофий выкипел" - это звучит нормально, когда "кофе выкипел" - вроде тоже, и кофей выкипел - не так уж плохо, но вот "кофе выкипело" - уже что-то не то.
Freeks Dolus: ну не, мне чо попроще по стилю, тику)
Freeks forgetwOw: я для себя
WorstFriend Lord_Raistlin: Вы можете предложить кому-нибудь свою консультативную помощь
Lord_Raistlin Россия велика, но это выглядит скорее как реверанс. Потому что ситуация с образованием и развитием видится довольно ясной.
WorstFriend Lord_Raistlin: мне кажется, не так легко найти человека, хорошо осведомленного о современной ситуации в России в целом
Lord_Raistlin Скорее вы недостаточно хорошо осведомлены о современной ситуации в России в целом. Мне кажется, что эта ситуация должна быть оценена как не очень приятная для развития образования и осведомленности, и сделаны выводы о необходимости сохранении скажем так, некоторых ретроградных форм.
Профиль
Закрыть